Judul tesis mahasiswa program magister yang sudah lulus:

No. Nama Mahasiswa Judul Tesis Nama Dosen Pembimbing
1. Erwansyah Analisis Keterampilan Proses Sains Siswa SMA pada Pembelajaran Bioteknologi dengan Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat
  1. Dr. Hertin K.Surtikanti, M.Sc.
  2. Prof.Dr.Anna Poedjiadi
2. Osarizalsyam Penerapan Model Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Hasil Belajar Siswa
  1. Dr. Achmad Munandar
  2. Dr.Hertin K.Surtikanti, M.Sc.
3. Mestika Sekarwinahyu 049403 Pembelajaran Berbantuan Komputer (PBK) Interaktif untuk  Meningkatkan Pemahaman dan Retensi Mahasiswa pada Konsep Substansi Hereditas dan Sintesis Protein.
  1. Dr. Fransiska S. Tapilouw, M.Pd.
  2. Dr. Wawan Setiawan
4. Sumarni 049550 Pembelajaran Kooperatif Type Numbered Heads Togather untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa SMA
  1. Dr. Hj. Sri Redjeki, M.Pd.
  2. Dr. H. Achmad Munandar, M.Pd.
5. Eni Nuraeni 049516 Pengembangan Media Pembelajaran Genetika Mikroba berbantuan Komputer untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep, Kemanpuan Inquiri dan Sikap Mahasiswa
  1. Prof. Dr. Nuryani Y. Rustaman, M.Pd.
  2. Dr. Wawan Setiawan
6. Wawan Gunawan 049413 Efektifitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Square dalam Meningkatkan Kemampuan Inquiri Siswa SMA pada Konsep Pencemaran
  1. Dr. Hj. Sri Redjeki, M.Pd.
  2. Dr. Dadi Setia Adi, M.Sc.
7. Heru Supriyadi 056587 Model Cooperative Learning Tipe STAD Pada Pokok Bahasan Rangkaian Arus Searah Untuk meningkatkan Pemahaman Konsep dan Berpikir Rasional Siswa SMA
  1. Dr. Agus Setiawan, M. Si.
  2. Dr. Andi Suhandi, M. Si.
8. Gunawan 0601407 Model Pembelajaran berbasis Multimedia Interaktif untuk meningkatkan keterampilan Generik Sains dan Berpikir kritis calon guru pada Materi Elastisitas
  1. Dr. Agus Setiawan , M.Si.
  2. Dr. Dadi Rusdiana, M.Si.
9. Shafwan Yahya 0604747 Model Pembelajaran Interaktif pada topik optikafisis untuk Meningkatkan Penguasaan konsep, keterampilan Generik Sains dan Berpikir kritis Guru Fisika
  1. Dr. Agus Setiawan, M.Si.
  2. Dr. Andi Suhandi., M.Si.
10. Mia Rahmi Fauziah 055154 Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Berpikir Kritis pada Topik Larutan Penyangga
  1. Dr. FM. Titin Supriyanti, M.Si.
  2. Dr. Omay Sumarna, M. Si.
11. Mahyudin 056586 Pembelajaran Asam Basa dengan Pendekatan Kontektual untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa SMA
  1. Dr.Anna Permanasari,M.Si.
  2. Dr. Achmad Mudzakir,M.Si.
12. Syahrial 056584 Penggunaan Animasi Komputer untuk meningkatkan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Proses Sains Siswa pada Pembelajaran Larutan Elektrolit dan Non Elektrolit
  1. Dr. Anna Permanasari, M.Si.
  2. Dr. Wahyu Sopandi, M.A.
13. Thomas Abiansah 056600 Advance Organizer untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Topik Hidrokarbon
  1. Prof.Dr.Liliasari, M.Pd.
  2. Dr.Asep Kadarohman, M.Si.
14. Anita 056609 Penerapan Metode Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPs) untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Pada Konsep Larutan Penyangga
  1. Dr. Sumar Hendayana, M.Sc.
  2. Dr.Wahyu Sopandi, M.A.
15. Retna Nuriawati 055081 Model Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Keterampilan Prediksi-Inferensi Sains dan Pemahaman pada Materi Pokok Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan
  1. Dr. Agus Setiabudi, M. Si.
  2. Prof. Dr. Mulyati Arifin, M.Pd.
16. Wahyudin 999707 Pembelajaran Kooperatif Tipe T.A.I (Team Assisted Individualization) Pada Konsep Laju Reaksi untuk Meningkatkan Ketrampilan Berpikir Kritis Dan Keterampilan Proses Sains Siswa
  1. Dr. Kurnia
  2. Dr. Agus Setiabudi, M.Si.
17. Muhamad Mukhtas 056607 Pembelajaran Kooperatif Tipe Jingsaw untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi dan Penguasaan Konsep Hidrokarbon Siswa SMA
  1. Hayat Sholihin, M.Sc., Ph.D.
  2. Prof. Dr. Mulyati Arifin, M.Pd.
18. Dian Finatri 057119 Analisis Konsepsi Guru-Guru Kimia SMA Terhadap Konsep Mikroskopik Larutan
  1. Dr. Anna Permanasari, M.Si.
  2. Dr. Wahyu Sopandi, M.A.
19. Henrica Christi Astuti 0601338 Pembelajaran Praktikum Mandiri berbasis Media Komputer untuk meningkatkan Keterampilan Generik Sains dan berpikir kritis siswa pada Konsep Tekanan Osmotik
  1. Prof. Dr. Liliasari, M.Pd.
  2. Dr. Agus Setiabudi, M.Si.
20. Achmad Samsudin 0604095 Penggunaan Model Pembelajaran Multimedia Interaktif (MMI) Pada Konsep Optika Geometri Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Memperbaiki Sikap Belajar Siswa
  1. Dr. Aloysius Rusli
  2. Dr. Andi Suhandi, M.Si.
21. Ahmad Yasin 056937 Model Pembelajaran Empiris Induktif untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Berfikir Kritis Siswa pada Topik Asam Basa
  1. Dr. Kurnia
  2. Prof. Dr. Mulyati Arifin, M.Pd.
22. Tri Putri Budi 056956 Aplikasi Kimia Menggunakan Pendekatan Kontekstual pada Topik Polimer untuk Mendukung Program DiklatProduktif Pertanian
  1. Dr. Asep Kadarohman, M.Si.
  2. Prof. Dr. Anna Poedjiadi
23. Marhendri 056602 Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing pada Pokok Pembahasan Keseimbangan Benda Tegar untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Keterampilan Generik Siswa
  1. Dr. Agus Setiawan, M.Si.
  2. Dr. Dadi Rusdiana, M.Si.
24. Boedi Santoso 054126 Urutan Predict-Observe-Explain Pada Pembelajaran Fluida Dinamis untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Keterampilan Generik Fisika Siswa SMA
  1. Dr. Aloyisius Rusli
  2. Dr. Agus Setiawan, M.Si.
25. Farida Tahar 056571 Pengaruh Model Pembelajaran Heuristik Vee dan Pengajaran Langsung pada Prestasi Belajar Pembiasan Cahaya Ditinjau dari Konsep Diri Siswa SMP
  1. Prof. Dr. H. Achmad A. Hinduan, M.Sc.
  2. Dr. Agus Setiawan, M.Si.
26. Meti Maspupah 049461 Evektifitas Dalam Pembelajaran Menggunakan Pendekatan Nilai untuk Meningkatkan Hasil Belajar, Sikap dan Minat Siswa pada Konsep Ekologi
  1. Dr. Hertien.K. Surtikanti, M.Sc.
  2. Dr. Saefudin, M.Si.
27. Muhamad Ridwan 056736 Analisis KeterampilanVokasional, Berfikir, dan Berkomunikasi Siswa Menggunakan Assesmen Kinerja dalam Perakitan Alat-Alat Praktikum Biologi Sederhana
  1. Prof. Dr. Nuryani Y. Rustaman, M.Pd.
  2. Dr. Ari Widodo, M.Ed.
28. Akhmad Akhyani 0604766 Model Pembelajaran Keseimbangan Kimia Berbasis Inkuiri Laboratarium Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Siswa SMA.
  1. Dr. Wahyu Sopandi, MA.
  2. Dr. Agus Setiabudi, M.Si.
29. Sofyan Saori, S.Pd 049584 Pembelajaran Kimia dengan Animasi Komputer untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Berfikir Kritis Siswa pada Topik Ikatan Kimia
  1. Dr. Kurnia
  2. Dr. Asep Kadarohman, M.Si.
30. Dian Hendriana, S.Pd 039480 Analisis Implementasi Pendidikan Lingkungan Hidup di Sekolah Menemgah Pertama di Kota Bandung
  1. Dr. Hertien Koosbandiah, M.Sc.
  2. Dr. Asep Supriatna, M.Si.
31. Indra Budiman 029485 Pengembangan Model Pembelajaran Energi Rumah Tangga Bagi Siswa SMP
  1. Paulus Cahyono Tjiang, Ph.D.
  2. Dr. Dadi Rusdiana, M.Si.
32. Ade Sartono 0604274 Pembelajaran Struktur Atom Berbasis Multimedia Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa SMA
  1. Dr. Hj. Anna Permanasari, M.Si.
  2. Dr. H. Ahmad Mudzakir, M.Si.
33. Hidayati 0605960 Model Pembelajaran Generatif Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMK Pada Materi Momentum Dan Impuls
  1. Dr. Dadi Rusdiana, M.Si.
  2. Dr. Andi Suhandi, M.Si.
34. Isep Budiman 0603895 Model Pembelajaran Hipermedia Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Berpikir Kritis Siswa SMA Pada Materi Dualisme Gelombang Partikel
  1. Dr. Andi Suhandi, M.Si.
  2. Dr. Agus Setiawan, M.Si.
35. La Sahara 0604808 Penggunaan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Kalor dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa
  1. Dr. Agus Setiawan, M.Si.
  2. Dr. Ida Hamidah, M.Si.
36. Tutus Pramono 0603638 Model Pembelajaran Kooperatif  Tipe STAD Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Cahaya Dan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa SMP
  1. Paulus Cahyono Tjiang, Ph.D.
  2. Dr. Ida Hamidah, M.Si.
37. Nurjannah 0603968 Pengaruh Model Penalaran Kausal dan Kolaborasi Terstruktur Terhadap Kemampuan Mahasiswa Calon Guru Dalam Memecahkan Masalah Medan Magnetik
  1. Dr. Andi Suhandi, M.Si.
  2. Dr. Dadi Rusdiana, M.Si.
38. Insan 0604848 Pembelajaran Berbasis Laboratarium Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Sikap Ilmiah Siswa Tentang Sistem Pencernaan Makanan
  1. Dr. Fransisca S.Tapilow, M.Pd.
  2. Dr. H. Saefudin, M.Si.
39. Soleh H. 0604403 Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Penalaran dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMP Pada Konsep Ekosistem
  1. Dr. H. Achmad Munandar, M.Pd.
  2. Dr. Hertien Surtikanti, M.Sc.
40. Dudung Jalaludin 0706870 Penggunaan Model Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Pendekatan Inkuiri Terbimbing   Untuk MeningkatkanPenguasaan Konsep Listrik Dinamis dan Kecakapan Ilmiah Siswa SMA
  1. Dr. Andi Suhandi, M.Si.
  2. Dr. Ida Hamidah, M.Si.
41. Gusrial 0705919 Efektivitas Penggunaan Media Simulasi Virtual Pada Pembelajaran Konseptual Interaktif dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Meminimalkan Miskonsepsi Pada Topik Kalor
  1. Dr. Dadi Rusdiana, M.Si.
  2. Dr. Ida Hamidah, M.Si.
42. Agus Fany Chandra W 0706723 Collaborative Ranking Tasks Berbantuan E – Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Keterampilan Generik Sains IPBA Mahasiswa Calon Guru Fisika
  1. Prof. Dr. Bayong Tjasyono HK.
  2. Prof. Dr. Liliasari, M.Pd.
43. Ai Nurjanah (Fisika SL 0706337 Penerapan Model Pembelajaran Predict –Observe-Explain (POE) Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Tekanan dan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa MTs
  1. Dr. Aloysius Rusli
  2. Dr. Ida Hamidah, M.Si.
44. Cita Tresnawati (Biologi SL) 0705796 Implementasi Model Pembelajaran Inkuiri Pada Konsep Sistem Pernafasan Untuk Meningkatkan Kemampuan Konseptual, Prosedural dan Sikap Ilmiah Siswa SMA
  1. Dr. Fransisca S.Tapilouw, M.Pd.
  2. Dr. Ana Ratna Wulan, M.Pd.
45. Panti Prihatini (Fisika SL) 0705934 Pembelajaran Pemecahan Masalah Secara Kelompok Kooperatif Untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa SMP Dalam Memecahkan Masalah Fisika
  1. Dr. Andi Suhandi, M.Si.
  2. Dr. Dadi Rusdiana, M.Si.
46. Muhammad Muttaqin 989725 Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Think-Pair-Share (TPS) Pada materi Pokok Virus Untuk meningkatkan Hasil Belajar dan Keterampilan Berpikir Kritis (Penelitian pada Siswa Kelas X MAN 2 Kota Bandung)
  1. Dr. Any Fitriani, M.Si.
  2. Prof. Dr. Sri Redjeki, M.Pd.
47. Eka Ariyati 0808829 Pembelajaran berbasis praktikum dan asesmennya dengan memanfaatkan hutan mangrove untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan sikap ilmiah mahasiswa
  1. Dr. Fransisca S. Tapilouw, M.Pd.
  2. Dr. H. Achmad Munandar, M.Pd.
48. Ike Fiesta Renny H 0806146 Kemampuan klasifikasi dan penguasaan konsep keanekaragamana mahluk hidup siswa SMP berdasarkan tingkat perkembangan intelektual
  1. Prof. Dr. Hj. Nuryani Y. Rustaman, M.Pd.
  2. Dr. Fransisca S. Tapilouw, M.Pd.
49. Epi Sri Rahayu 0806107 Penggunaan tes open book untuk meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa SMA pada konsep hereditas dan evolusi
  1. Prof. Dr. Hj. Nuryani Y. Rustaman, M.Pd.
  2. Dr. Fransisca S. Tapilouw, M.Pd.
50. Subhan 0808014 Pengembangan multimedia interaktif pembelajaran tematik pengaruh zat adiktif dan psikotropika pada sistem koordinasi manusia
  1. Dr. Anna Permanasari, M.Si.
  2. Dr. Ahmad Mudzakir, M.Si.
51. Mulyitno 0808165 Pembelajaran tematik pengaruh zat aditif makanan terhadap kesehatan dengan pendekatan STL (Science Technology Literacy) untuk meningkatkan literasi sains
  1. Dr. Ahmad Mudzakir, M.Si.
  2. Dr. Anna Permanasari, M.Si.
52. Lasma Br Hotang 0809575 Pembelajaran berbasis fenomena pada materi kalor untuk meningkatkan pemahaman konsep dan kemampuan pemecahan masalah siswa SMP
  1. Dr. Dadi Rusdiana, M.Si.
  2. Dr. Ida Hamidah, M.Si.
53. Elly Fauziah 0808166 Pengembangan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbasis Internet Untuk MeningkatkanPenguasaan Konsep dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA Pada Konsep Bioteknologi
  1. Dr. Ana Ratna Wulan, M.Pd.
  2. Dr. Topik Hidayat, M.Si.
54. Sutarno 0808848 Pembelajaran Medan Magnet Menggunakan Online Interactive Multimedia Untuk Meningkatkan Keterampilan Generic Sains dan Berpikir Kritis Mahasiswa
  1. Dr. Agus Setiawan, M.Si.
  2. Dr. Aloysius Rusli
55. Saprudin 086518 Penggunaan Multimedia Interaktif Pada pembelajaran Rangkaian Arus Bolak Balik Untuk Meningkatkan Keterampilan Generik Sains dan Berpikir Kritis Mahasiswa
  1. Dr. Agus Setiawan, M.Si.
  2. Dr. Aloysius Rusli.
56. Agustiana Ramdani 0808638 Tingkat Penguasaan Konsep dan Kemampuan Guru Fisika Membelajarkan Getaran dan Gelombang dengan Inkuiri hubungannya dengan hasil belajar siswa SMP di Kota Serang
  1. Dr. Andi Suhandi, M.Si.
  2. Dr. Ida Kaniawati, M.Si.
57. Hana Yunansah 0706567 Model Pembelajaran Berbasis Fenomena Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Fluida Statis Dan Keterampilan Proses Sains Siswa SMA
  1. Dr. Dadi Rusdiana, M.Si.
  2. Dr. Ida Hamidah, M.Si.
58. Dalimawaty Kadir 929888 Modifikasi Program Perkuliahan IAD Untuk Meningkatkan  Pemahaman Konsep, Kemampuan Berpikir  Kritis Dan Sikap Ilmiah Mahasiswa (Studi Pengembangan Program Perkuliahan IAD Model Pembelajaran Rubini)
  1. Dr. Fransisca S. Tapilouw, M.Pd.
  2. Prof. Dr. Sri Redjeki, M.Pd.
59. Ely Max Mambay 0707892 Penerapan Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Peningkatan Penguasaan Konsep, Sikap Ilmiah dan Kemampuan Bertanya Siswa SMA Pada Topik Keanekaragaman Hayati
  1. Dr. R.R. Hertien Surtikanti, M.Sc, Es.
  2. Dr. Taufik Rahman, M.Pd.
60. Yusi Ardiyanti 0706838 Penggunaan LKS (Lembar Kerja Siswa) Model Terbuka Terhadap Peningkatan Pemahaman Konsep, Keterampilan Proses Sains (KPS) dan Berpikir Kreatif  Siswa SMA Pada Konsep Pencemaran Lingkungan
  1. Dr. R.R. Hertien K Surtikanti, Ph.D., M.Sc., Es.
  2. Dr. Suroso Adi Yudianto, M.Pd.
61. Florentina Rahayu Esti Wahyuni 0707010 Pembelajaran Berbasis Lingkungan Untuk Meningkatkan  Pemahaman Konsep dan  Keterampilan Generik Sains Siswa SMA Pada Subtopik Ekosistem Terestrial
  1. Dr. H. Achmad Munandar, M.Pd.
  2. Dr. Suroso A. Yudianto, M.Pd.
62. Al Husni 0808846 Model  Pembelajaran Kooperatif  berbasis web untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Kemampuan bekerjasama siswa SMA pada materi fluida statis
  1. Dr. Enjang A. Juanda, M.Pd., MT.
  2. Dr. Ida Hamidah, M.Si.
63. Mariana 0806079 Perbandingan 3 Tipe Multimedia Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep, Keterampilan Generik Sains, Dan Keterampilan Berpikir Kritis Calon Guru Pada Konsep Embriologi Manusia
  1. Dr. Phil Ari Widodo, M.Ed.
  2. Dr. Topik  Hidayat, M.Si.
64. Dasrieny Pratiwi 0805981 Perbandingan Multimedia dengan Gradasi yang berbeda pada pembelajaran sistem pertahanan tubuh untuk meningkatkan penguasaan konsep dan berpikir kritis siwa.
  1. Dr. Phil. Ari Widodo, M.Ed.
  2. Dr. Saefudin, M.Si.
65. Budhi Sagita Wiratama 0808960 Pemanfaatan laboratarium  virtual interaktif untuk meningkatkan keterampilan generik sains dan berpikir kritis siswa SMA pada pembelajaran kesetimbangan Kimia
  1. Prof. Dr. Liliasari, M.Pd.
  2. Dr. Ijang Rohman, M.Si.
66. Yunita Dian Iswari 0808162 Kegiatan Laboratorium Berbasis Pemecahan Masalah Pada Materi Pokok Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa
  1. Dr. Ahmad  Mudzakir, M.Si.
  2. Dr. Hendrawan, M.Si.
67. Anilia Ratnasari 0808026 Pembelajaran Perubahan Iklim (Climate Change) Berbantuan Video Kaset Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Sikap Dalam Konteks Ekologi
  1. Prof. Dr. H. Achmad Munandar
  2. Dr. RR. Hertien K Surtikanti, M.Sc., Es.
68. Agung Wijaya S 0708462 Pembelajaran Sistem Ekskresi Urin Dengan CBI Simulasi Inkuiri Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep, Keterampilan Generik Sains Dan Berpikir Kritis Siswa SMA
  1. Dr. Phil. Ari Widodo, M.Ed.
  2. Dr. Saefudin, M.Si.
69. Asep Mulyani 0705716 Pembelajaran Sistem Saraf Berbasis Teknologi Informasi Untuk  Meningkatkan Penguasaan Konsep, Keterampilan Generik Sains, dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa
  1. Dr. Phil. Ari Widodo, M.Ed.
  2. Dr. Saefudin, M.Si.
70. Etin Kuraesin(Fisika SL) 0709215 Pengaruh Penggunaan Media  Terintrgrasi Pada Pembelajaran Optik terhadap Peningkatan Penguasaan Konsep Dan Keterampilan Generik mahasiswa PGSD – UT
  1. Dr. Agus Setiawan, M.Si.
  2. Dr. Ida Hamidah, M.Si.
71. Lidia Mubarrak (Fisika SL) 0707232 Model pembelajaran Berbasis Web Untuk Meningkatkan  Penguasaan Konsep Dan Keterampilan Generik Sains Siswa Pada Materi Fluida Dinamik
  1. Dr. Enjang A Juanda, M.Pd, MT
  2. Dr. Dadi Rusdiana, M.Si.
72. M.Yusup(Fisika SL) 0707052 Sudi Kompetensi Multirepresentasi Mahasiswa pada Topik Elektrostatika
  1. Dr. Enjang A Juanda, M.Pd, MT.
  2. Dr. Wawan Setiawan, M.Kom.
73. Fajar Linda Warni Hulu(Biologi SL) 0707362 Penggunaan Praktikum Konfrontatif Untuk memfasilitasi Peningkatan Penguasaan Konsep dan sikap Ilmiah siswa Kelas VII Pada pokok Bahasan Organisasi Kehidupan
  1. Dr. Fransisca S.Tapilouw, M.Pd.
  2. Dr. Ana Ratna Wulan, M.Pd.
74. Setiono(Biologi SL) 0706264 Peningkatan Kompetensi Guru Biologi SMP Menggunakan Modul Interaktif (Interactive Module) Pada Pembelajaran Bioteknologi
  1. Dr. Rer.Nat Adi rahmat, M.Si.
  2. Prof. Dr. Hj. Sri Redjeki, M.Pd.
75. Meilinda(Biologi SL) 0705370 Efektivitas E-Modul Interaktif Berbasis Konstruktivisme Untuk Materi Genetika Dalam Meningkatkan Kompetensi Guru Biologi
  1. Prof. Dr. Nuryani Y. Rustaman, M.Pd.
  2. Dr. Phil. Ari Widodo, M.Ed.
76. Dindin Sholehudin   (Biologi SL) 0706395 Penggunaan Media Animasi Komputer Untuk Meningkatkan  Pemahaman Level Mikroskopik Dan Penguasaan Konsep Siswa Pada Pokok Bahasan Kelarutan Dan Hasil Kali Kelarutan
  1. Dr. Wahyu Sopandi, M.A.
  2. Dr. Agus Setiabudi, M.Si.
77. Yakobus Bustami (Biologi SL) 0707027 Mengatasi Kesulitan Siswa Dalam Pembelajaran STM Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA Pada Subtopik Pencemaran Air
  1. Dr. Hj. Hertien K. Surtikanti, M.Sc
  2. Dr. Taufik Rahman, M.Pd.
78. Suhendi(Biologi SL) 0604093 Implementasi E –Learning Untuk Meningkatkan  Penguasaan Konsep dan Memperbaiki Sikap Belajar mahasiswa Pada Materi Pencemaran Lingkungan.
  1. Dr. Saefudin, M.Si.
  2. Dr. Topik Hidayat, M.Si.
79. Uus Suhara(Biologi SL) 0705761 Pengembangan Berpikir Kritis dan Penguasaan Konsep Siswa Tentang Reproduksi Manusia Melalui Keterampilan Bertanya Guru Berbantuan Komputer
  1. Dr. Fransisca S.Tapilouw, M.Pd.
  2. Dr. Wawan Setiawan, M.Kom.
80. Dhita Rismayani Priatna(Kimia SL) 0705704 Pembelajaran IPA Terpadu Pada Tema Perubahan Materi Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa SMP
  1. Dr. Ahmad Muzakir, M.Si.
  2. Dr. Anna Permanasari, M.Si.
81. Losarini  Sumartati (Kimia SL) 0706259 Pembelajaran IPA Terpadu Pada Tema Pemisahan Campuran dalam Kehidupan Sehari-hari Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa MTs
  1. Dr. Anna Permanasari, M.Si.
  2. Dr. Ahmad Mudzakir, M.Si.
82. Wiwik Setiawati (Kimia SL) 0706359 Desain Pelatihan Perencanaan Pembelajaran Berbasis Inkuiri Bagi Guru-guru Kimia SMA Pada Konsep larutan Elektrolit dan  Non Elektrolit
  1. Dr. H. Hayat Sholihin, M.Sc.
  2. Dr. Omay Sumarna, M.Si.
83. Ani Pitriani Salam (Kimia SL) 0705788 Strategi Pembelajaran Untuk Meningkatkan penguasaan Konsep dan Keterampilan Berpikir Kreatif  Siswa dengan MenggunakanPembelajaran Berbasis Masalah Pada Topik Korosi.
  1. Dr. Kurnia, M.Si.
  2. Dr. Omay Sumarna, M.Si.
84. Iis Intan Widiyowati(Kimia SL) 0705688 Pendekatan  Pemecahan Masalah Pada Topik Larutan Penyangga Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA
  1. Dr. Anna Permanasari, M.Si.
  2. Dr. F.M Titin Supriyanti, M.Si.
85. Tresna Dewi Pertiwi 0709264 Analisis Wacana Pada modul Diklat Guru SMA di P4TK IPA Untuk Pengembangan E – Modul Bioteknologi
  1. Dr. Phil Ari Widodo, M.Ed.
  2. Dr. Topik Hidayat, M.Si.
86. Susilawati 0808095 Penerapan Model Siklus Belajar Hipotetikal Deduktif 7 E Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Keterampilan Proses Sains Siswa SMA Pada Materi Pembiasaan Cahaya
  1. Dr. Johar Maknun, M.Si.
  2. Dr. Dadi Rusdiana, M.Si.
87. Abdul Hakim 0805908 Pendekatan Problem Posing Pada Topik Kesetimbangan Benda  Tegar Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA
  1. Dr. Dadi Rusdiana, M.Si.
  2. Dr. Johar Maknun, M.Si.
88. R. Lies Retmana 0808305 Penggunaan Pembelajaran Berbasis Multimedia Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa SMP
  1. Dr. Ana Ratna Wulan, M.Pd.
  2. Dr. Saefudin, M.Si.
89. Hilarius Jago Duda 0808825 Pembelajaran Berbasis Praktikum Dan Asesmennya Pada Sistem Sirkulasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Sikap Ilmiah Siswa  SMA
  1. Dr. Fransisca Tapilow,  M.Pd.
  2. Dr. Saefudin, M.Si.
90. Anita Noviyanti 0808358 Pembelajaran berbasis praktikum dan asesmennya pada konsep kingdom plantae untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan sikap ilmiah siswa SMA
  1. Prof. Dr. Nuryani Y Rustaman, M.Pd.
  2. Dr. Achmad Munandar, M.Pd.
91. Loviza Ulfarina 0808934 Penggunaan pendekatan multi respresentasi pada pembelajaran konsep gerak untuk meningkatkan pemahaman konsep dan meminimalkan miskonsepsi siswa SMP
  1. Dr. Andi Suhandi, M.Si.
  2. Dr. Agus Setiawan, M.Si.
92. Adam Malik 0808340 Model pembelajaran inkuiri dengan menggunakan Virtual Laboratary dan Real Laboratory untuk meningkatkan penguasaan konsep dan keterampilan berpikir kritis Siswa SMA pada topik listrik dinamis
  1. Dr. Agus Setiawan, M.Si.
  2. Dr. Andi Suhandi, M.Si.
93. Sri Sukaesih 0808933 Pembelajaran berbasis praktikum dengan menerapkan asesmen tes lisan pada topik keanekaragaman hayati untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan sikap ilmiah mahasiswa
  1. Dr. Fransisca S Tapilouw, M.Pd.
  2. Prof. Dr. Nuryani Y Rustaman, M.Pd.
94. Nur Aida 0809030 Pendekatan pembentukan konsep dengan metode refutational text pada materi suhu dan kalor untuk meningkatkan penguasaan konsep dan kemampuan berpikir logis siswa
  1. Dr. Dadi Rusdiana, M.Si.
  2. Dr. Ida Hamidah, M.Si.
95. Desyi Setiawati 0809021 Pembelajaran model learning cycle untuk meningkatkan penguasaan konsep dan kemampuan klasifikasi siswa SMP pada konsep klasifikasi mahluk hidup
  1. Dr. Taufik Rahman, M.Pd.
  2. Dr. Any Fitriany, M.Si.
96. Berti Yolida 0808013 Pembelajaran berbasis praktikum dan asesemenya pada konsep metabolisme untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan sikap ilmiah mahasiswa
  1. Dr. Fransisca Sudargo Tapilow, M.Pd.
  2. Dr. Ana Ratna Wulan, M.Pd.
97. Dewi Vestari 0709219 Model Pembelajaran Berbasis Fenomena Dengan Pendekatan Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Cahaya dan Keterampilan Generik Siswa SMP
  1. Dr. Dadi Rusdiana, M.Si.
  2. Dr. Andi Suhandi, M.Si.
98. Muhammad Nur 0706172 Pengaruh Penggunaan Asesmen Dalam Bentuk Animasi Pada Pembelajaran Pembiasaan Cahaya Terhadap Pemahaman Konsep Siswa
  1. Dr. Agus Setiawan, M.Si.
  2. Dr. Andi Suhandi, M.Si.
99. Herry Soesanto (Kimia SL) 0707732 Pembelajaran Sistem Koloid Dengan Multipel Representasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA
  1. Prof. Dr. Liliasari, M.Pd.
  2. Dr. Omay Sumarna, M.Si.
100. Susanti Ekapriyanti (Biologi SL) 0706396 Penerapan Praktikum Discovery Terhadap Berpikir Kreatif, Keterampilan Proses Sains (KPS) dan Penguasaan Konsep Pada Topik Pencemaran Air
  1. Dr. H. Achmad Munandar, M.Pd.
  2. Dr. Taufik Rahman, M.Pd.
101. Ira Amalia 039553 Model Siklus Belajar Deskriptif Menggunakan Media Animasi Komputer Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa Pada Topik Ikatan Kimia
  1. Dr. Hayat Solihin, M.Sc.
  2. Dr. Agus Setiabudi, M.Si.
102. Ika  Sari Fitriani 0808903 Penggunaan Multimedia Interaktif (MMI) Dalam Proses Pemebelajaran Materi Teori Kinetik Gas Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa SMA
  1. Dr. Ida hamidah, M.Si.
  2. Dr. Agus Setiawan, M.Si.
103. Susi Martini 0808303 Penggunaan Asesmen Terpadu Pada Pembelajaran Berbasis Multimedia Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa SMP Tentang Proses Perolehan Nutrisi dalam Dunia Mikro
  1. Dr. Ana Ratna Wulan, M.Pd.
  2. Dr. Any Fitriani, M.Si.
104. Tumini 0808833 Penerapan Siklus Belajar 5 E Pada Materi Bunyi Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Kemampuan Berpikir Kreatif
  1. Dr. Ida Hamidah, M.Si.
  2. Dr. Johar Maknun, M.Si.
105. Sarintan N.Kaharu 0808015 Penggunaan Hypermedia Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Kemampuan Berpikir Kreatif Mahasiswa dalam Pembelajaran Listrik Dinamis
  1. Dr. Enjang A Juanda, M.Pd, MT
  2. Dr. Dadi Rusdiana, M.Si
106. Heppy Samosir 0808020 Model Pembelajaran Predict – Observe –Explain – Write (POEW) Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Kalor Dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA
  1. Dr. Agus Setiawan, M.Si
  2. Dr. Ida Kaniawati, M.Si
107. Irvan Permana 0808309 Visualisasi Berbantuan Komputer Untuk meningkatkan Keterampilan Generik Sains dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMK pada konsep Hidrokarbon
  1. Prof. Dr. Liliasari, M.Pd
  2. Dr. Ijang Rohman, M.Si
108. Febrina 0808028 Penerapan Model Pembelajaran Gneratif Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Keterampilan Generik Sains Siswa Pada Konsep Listrik Dinamis
  1. Dr. Dadi Rusdiana, M.Si.
  2. Dr. Johar Maknun
109. Lukman Hakim 0808750 Pembelajaran Konsep Listrik Dinamis Melalui Kegiatan Laboratorium Problem Solving Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa
  1. Dr. Ida Hamidah, M.Si.
  2. Dr. Ida Kaniawati, M.Si.
110. Nurhayati 0808706 Pembelajaran Konsep Kalor Melalui Kegiatan laboratorium Disain Untuk Mengembanagkan Penguasaan Konsep dan Ketrampilan Proses Sains
  1. Dr. Andi Suhandi, M.Si.
  2. Dr. Wawan Setiawan, M.Kom.
111. Nurhayati 0808019 Model Pembelajaran Berbasis Pengalaman Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Pesawat Sederhana dan Keterampilan Proses Sains
  1. Dr. Andi Suhandi, M.Si.
  2. Dr. Ida Kaniawati, M.Si.
112. Abdul Haris Odja 0808163 Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together dengan Pendekatan Lab Inkuiri Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Cahaya dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP
  1. Dr. Johar Maknun, M.Si.
  2. Dr. Andi Suhandi, M.Si.
113. Sandra Witra Dewi 0809018 Pembelajaran Peer Led Guided Inquiry (PLGI) pada Materi Pokok Redoks Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA
  1. Dr. F.M. Titin Supriyanti, M.Si.
  2. Dr. Kurnia
114. Megayani 0809217 Pembelajaran Berbantuan Inkuiri Deduktif Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Sikap Siswa Pada Konsep Evolusi
  1. Dr. Fransisca S Tapilouw, M.Pd.
  2. Dr. Suroso Adi Yudianto, M.Pd.
115. Endang Uliyanti 999706 Model Pembelajaran Magnet Listrik dan Cahaya Untuk Meningkatkan Kemampuan Mahasiswa PGSD Dalam Membuat Perencanaan Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar
  1. Prof. Dr. H. Achmad A. Hinduan, M.Sc.
  2. Prof. Dr. Liliasari, M.Pd.
116. Muhamad Alim Marhadi 0809438 Pengembangan Model Perkuliahan Mata Kuliah Kinetika Kimia Untuk Meningkatkan Kemampuan Eksplanasi Pedagogik dan Penguasaan Konsep Mahasiswa Calon Guru
  1. Dr. Agus Setiabudi, M.Si.
  2. Dr. Hendrawan, M.Si.
117. Suratman 0808187 Pembelajaran Berbasis Masalah Menggunakan Simulasi Virtual Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Proses Sains Siswa Pada Konsep Tekanan
  1. Dr. Wawan Setiawan, M.Kom.
  2. Paulus Cahyono Tjiang, B.Sc, Ph.D.
118. Hutnal Basori 0808185 Model Pembelajaran Laboratorium Berbasis Problem Solving Pada Pembelajaran Konsep Cahaya Untuk Mengembangkan Pemahaman Konse[ dan Keteramoilan Proses Sains
  1. Dr. Johar Maknun, M.Si.
  2. Paulus Cahyono Tjiang, B.Sc, Ph.D.
119. Rosita  Uli Sihombing 0808717 E-Modul Interaktif Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Sistem Saraf, Keterampilan Generik Sains dan Berpikir Kritis Siswa.
  1. Dr. Phil Ari Widodod, M.Ed.
  2. Dr. Saefudin, M.Si.
120. Sri Rahayu Purnamasari 0808030 Pembelajaran Menggunakan Praktikum Yang Menumbuhkan Sikap Wirausaha dan pengaruhnya Terhadap Penguasaan Konsep Pada Penanggulangan Limbah
  1. R.R. Hertien Koosbandiah Surtikanti, Ph.D, M.Sc, Es.
  2. Prof. Dr. Suroso Adi Yudianto, M.Pd.
121. Lisna Hernawati 0808024 Model Pembelajaran POE Berbasis Metode Demontrasi Interaktif  Dalam Upaya Untuk Peningkatan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA Pada Materi Pokok Asam dan Basa
  1. Dr. Agus Setiabudi, M.Si.
  2. Dr. Hendrawan, M.Si.
122. Muhamad Ridwan 0806665 Penerapan Teknik Pembelajaran Aktif Membuat Catatan dengan Bimbingan pada Pokok Bahasan Gravitasi untuk meningkatkan Penguasaan konsep dan keterampilan Berpikir kritis Siswa
  1. Dr. Dadi Rusdiana, M.Si.
  2. Prof.Dr.Achmad A.Hinduan, M.Sc.
123. Dida Firgiawan 0808018 Kegiatan Laboratorium Pemecahan Masalah untuk Mengembangkan Kemampuan Memecahkan masalah dan Keterampilan Proses Sains Siswa SMA pada Konsep Sistem Respirasi
  1. Dr.Sri Anggraeni, M.Si.
  2. Prof.Dr.Sri Redjeki, M.Pd.
124. Liberty Marline Harefa 0808725 Pengembangan Kegiatan Praktikum Berbasis Masalah Untuk meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Berpikir Kreatif Siswa Pada Pokok Bahasan Hidrolisis Garam
  1. Dr. Omay Sumarna, M.Si.
  2. Dr. Yayan Sunarya, M.Si.
125. Lely Mutakinati, 0808636 Model Pembelajaran Kooperatif Think Pair Square Untuk Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah Siswa Pada Materi Larutan Penyangga.
  1. Dr. Ahmad Mudzakir, M.Si.
  2. Dr. F.M. Titin Supriyanti, M.Si.
126. Marudur Sonata S 0809218 Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Pencemaran Udara Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Berpikir Kritis Siswa SMA
  1. Dr.Omay Sumarna, M.Si.
  2. Prof. Dr. Mulyati Arifin, M.Pd.
127. Asri Novianti 0808016 Pengaruh Penggunaan Courseware Kontekstual Terhadap Penguasaan Konsep dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Larutan Materi Penyangga
  1. Dr. Kurnia
  2. Dr. Agus Setiabudi, M.Si.
128. Janaba Renngiwur 0808311 Penerapan Pembelajaran Konseptual Interaktif Dengan Menggunakan Animasi Pada Konsep Pembiasan Cahaya Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Generik Sains
  1. Dr. Aloysius Rusli
  2. Dr. Enjang Akhmad Juanda, M.Pd, MT.
129. Lia Nuryanti 0808025 Model Pembelajaran Experiental Kolb Untuk meningkatkan Penguasaan Konsep dan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMP Pada Konsep Kalor
  1. Dr. Andi Suhandi, M.Si.
  2. Prof. Dr. H. Achmad A Hinduan, M.Sc.
130. Sri Fatmawati 0808192 Pengaruh Gaya Kognitif (Field Independent/Field Dependent) dan Gender Tarhadap Penguasaan Konsep Siswa SMP Dengan Menggunakan Metode Eksperimen Berbasis Inkuiri Pada Materi Cahaya
  1. Dr. Agus Setiawan, M.Si.
  2. Prof. Dr. H. Achmad A Hinduan, M.Sc.
131. Ramson 0809576 Pembelajaran Model Search, Solve, Create and Share (SSLS) Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Berpikir Kritis Siswa SMP Pada Materi Cahaya
  1. Paulus Cahyono Tjiang, Ph.D.
  2. Dr. Andi Suhandi, M.Si.
132. Muhammad Syaipul Hayat 0806770 Pembelajaran Berbasis Praktikum Pada Konsep Invertebrata Untuk Mengembangkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Sikap Ilmiah Siswa SMA
  1. Dr. Sri Anggraeni, M.Si.
  2. Prof. Dr. Sri Redjeki, M.Pd.
133. Yerizan0809574 Pembelajaran Multimedia Interaktif Untuk meningkatkan Keterampilan Generik Sains dan Penguasaan Konsep Materi Suhu dan Kalor
  1. Dr. A Rusli
  2. Dr. Wawan Setiawan, M.Kom.
134. Retno Mindarwati 0808300 Penerapan Asesmen Kinerja Pada Pembelajaran Inkuiri Berbasis Laboratorium Untuk maningkatkan Penguasaan Konsep Materi Cahaya dan Keterampilan Proses Sains
  1. Dr. Ida Kaniawati, M.Si.
  2. Dr. Ana Ratna Wulan, M.Pd.
135. Dedi Suanda 0808029 Pengembangan Multimedia Interaktif (MMI) Pada Pembelajaran IPA Terpadu dengan Tema “Pencemaran Lingkungan” Untuk Meningkatkan Literasi sains Siswa SMP
  1. Dr. Ahmad Mudzakir, M.Si.
  2. Dr. Asep Supriatna, M.Si.
136. Amaliah Nurfajrianti 0808017 Pembelajaran Berbasis Praktikum dengan Menerapkan Peer Assessment Pada Konsep Hama dan Penyakit Tumbuhan Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Sikap Ilmiah Siswa SMP
  1. Prof. Dr. Sri Redjeki, M.Pd.
  2. Dr. Ani Fitriany, M.Pd.
137. Nurlaila 0808224 Pembelajaran Bioteknologi Berbasis Writing Untuk Meningkatkan Kemamapuan Berpikir Kritis dan Retensi Siswa SMA Kelas XII di Bandung
  1. Dr. Topik Hidayat, M.Si.
  2. Dr. Fransisca Sudargo    Tapilouw, M.Pd.
138. Ari Wahyu Aryandi 0808705 Penerapan Teknik Membaca SQ4R Dengan Catatan Berbentuk Postorganizer Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Pada Topik Gelombang Elektromagnetik
  1. Dr. Andi Suhandi, M.Si.
  2. Prof. Dr. H. Achmad A Hinduan, M.Sc.
139. Benediktuse, S.Pd Eg0808824 Efektivitas Model Pembelajaran Heuristik Vee Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA Pada Konsep Sistem Saraf
  1. Dr. Topik Hidayat, M.Si.
  2. Prof. Dr. Sri Redjeki, M.Pd.
140. Riyah 0808027 Pembelajaran Bioteknologi Secara kontekstual Berorientasi Wirausaha Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Sikap Kewirausahaan Pada Siswa SMA
  1. Dr. Rer.Nat Adi Rahmat, M.Si.
  2. Dr. Taufik Rahman, M.Pd.
141. Wirono Hesti 0808021 Penggunaan ‘Working Portfolio” Untuk Mendeteksi Penguasaan Konsep dan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Pada Konsep Pencemaran Lingkungan
  1. Dr. Taufik Rahman, M.Pd.
  2. Dr. hertien K Surtikanti, Ph.D., M.Sc., Es.
142. Mariam Puspitasari 0805911 Profil Literasi Sains Siswa SMA Kota Bandung
  1. Dr. Phil. Ari Widodo, M.Ed.
  2. Dr. Ana Ratna Wulan, M.Pd.
143. Lina Marlina 0808637 Analisis Multimedia Interaktif (MMI) Untuk Mengembangkan Program Software MMI Konsep Sistem Peredaran Darah Manusia
  1. Dr. Phil. Ari Widodo, M.Ed.
  2. Dr. Ana Ratna Wulan, M.Pd.
144. Siti Nurhayati 0808316 Pembelajaran Berbasis Proyek Untuk Mengembangkan Kemampuan Dasar Bekerja Ilmiah Dan Berpikir Kreatif Siswa SMA Pada Konsep Pencemaran
  1. Prof. Dr. Nuryani Y Rustaman, M.Pd.
  2. Dr. Hertien K Surtikanti, Ph.D., M.Sc., Es.
145. Deni Ramdani 0808031 Perbandingan Pembelajaran Kontekstual Dengan Salingtemas Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Terintegrasi Dan Penguasaan Konsep Siswa
  1. Dr. Ana Ratna Wulan, M.Pd.
  2. Prof. Dr. Sri Redjeki, M.Pd.